Disponibles a partir del 27 de gener del 2025

Les malalties neurodegeneratives, diverses patologies de salut mental, alguns trastorns del desenvolupament infantil i altres, van acompanyades de deterioració cognitiva que pot millorar si s'aplica la rehabilitació neuropsicològica específica. Així mateix, l'envelliment s'associa a un major risc de disfunció cognitiva, podent aquestes teràpies endarrerir l'inici i la progressió d'aquest.

L'estimulació cognitiva es defineix com l'aplicació de programes d'exercicis que proporcionen una pràctica estructurada sobre tasques cognitives específiques, dissenyades per a millorar el rendiment i l'efectivitat de diferents capacitats cognitives, com la memòria, l'atenció, el llenguatge, les habilitats visual-espacials i les funcions executives.

El curs està dissenyat per a proporcionar als participants coneixements de neuroanatomia, neuropsicologia i les principals malalties neurològiques que s'acompanyen d'alteració de les funcions cognitives. Així mateix, ofereix les bases teòriques i pràctiques que els capaciten per a dissenyar, executar, avaluar, obtenir efectes positius i presentar els resultats de programes d'estimulació i rehabilitació cognitiva adaptats als problemes i necessitats concretes de les persones a entrenar..

Característiques del curs:

1) Modalitat flexible. Presencial o semipresencial, amb accés a un entorn sanitari d'alta competència. 

2) Orientació professionalitzadora. Formació adaptada a les demandes del sector, amb un enfocament pràctic i una aplicabilitat directa.  

3) Enfocament integral.  Enfocament individual i grupal en teràpies rehabilitadores, aplicables a: 

• Envelliment no patològic. 
• Deteriorament cognitiu lleu, moderat i greu.
• Dany cerebral adquirit.
• Patologies neurodegeneratives i vasculars. 

4) Innovació i tradició. Mètodes tradicionals com exercicis de "llapiç i paper", o tècniques avançades, incloent l'estimulació assistida per ordinador, realitat virtual i musicoteràpia. 

Equip acadèmic:
Direcció:
Dr. Jaime Kulisevsky –Catedràtic de Neurologia, director del Màster de Diagnòstic i Rehabilitació Neuropsicològica de la Universitat Autònoma de Barcelona i Director de l'Escola Clínica de Neuropsicologia i Patologia del Llenguatge de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.

Coordinadors i equipo docent:

• Andrea Horta-Barba (Neuropsicòloga)
• Dr. Jaime Kulisevsky (Neuròleg)
• Dr. Jesús Pérez Pérez (Neuròleg)
• Dra. Berta Pascual (Neuròloga)
• Claudia Gómez (Neuropsicòloga)

Secretaria Tècnica:
Sra. Silvia Fernández Moreno

Centre de realització
El mòdul teòric es realitzarà en modalitat en línia, mentre que el mòdul pràctic es durà a terme a l'Escola Clínica de Neuropsicologia i Patologia del Llenguatge de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. 
Tipus d'actividad: Curs de formació continuada en modalitat presencial dirigit a dotar a les/els estudiants de les competències necessàries per a poder dissenyar, executar, analitzar, interpretar i exposar els resultats de diverses tècniques d'estimulació i rehabilitació cognitiva emprant mètodes ‘tradicionals’ i tècniques a la frontera del coneixement.
En la modalitat semipresencial es combina l'assistència presencial als mòduls pràctics amb el desenvolupament en línia de les activitats teòriques.